Manche Kinder sind „körperlicher“ als andere. Sie rangeln gerne und wollen „kämpfen“. Sie lieben es, sich eng umschlungen am Boden zu wälzen und alle Muskeln in Anspannung zu spüren: Einfach mal zeigen, was „man“ draufhat. Damit nehmen sie den eigenen Körper – sich selbst – wahr.

Dabei geht es oft auch um Aggressionen. Spätestens dann sind wir als Fachkräfte gefordert. Kenntnisse der Systemtheorie zeigen uns den „Blick hinter die Aggression“. Warum machen das die Kinder? Was erreichen sie damit? Und vor allem: Wie können wir so damit umgehen, dass die bekannten Muster von Strafe und Ausgrenzung in den Hintergrund treten.

In dieser Fortbildung erleben Sie selbst Action, Power- und Vertrauensspiele und Raufen genauso wie Entspannung! Themen wie u.a. Vertrauen, Wertschätzung und Respekt werden gemeinsam reflektiert und in die Praxis umgesetzt.

Inhalt

Ursache-Theorien & Systemisches Denken
Die psychomotorische Haltung
Praxis-Spiele, Übungen und Aufgaben

Zielgruppe

Unsere Seminare sind jeweils für Sie geeignet, wenn Sie mit Kindern oder Jugendlichen aus den jeweiligen Altersgruppen der farblichen Symbole arbeiten und/oder sie begleiten.
ROT: Frühpädagogik 0-3 Jahre / Frühpädagogik 3-6 Jahre
GELB: Hort & Schulkindbetreuung
BLAU: Kinder- & Jugendhilfe