Smartphones, Internet, soziale Netzwerke und Computerspiele sind aus der heutigen Zeit nicht mehr wegzudenken. Vom Kleinkindalter an erleben Kinder, welche Bedeutung das Handy für die Erwachsenen hat, die unzählige Male am Tag telefonieren, Nachrichten schreiben, Informationen abrufen oder Fotos austauschen. Unter dem Schlagwort "Medienkompetenz" werden Kinder bereits im Grundschulalter an den Umgang mit dem Computer herangeführt, meist über Computerspiele. Das soziale Leben Jugendlicher funktioniert nicht mehr ohne Internet, wer nicht mitmacht oder nicht mitmachen darf wird schnell zum Außenseiter, selbst Hausaufgaben werden in virtuellen Räumen besprochen. Hersteller von Computerspielen dürfen mit Slogans wie „Dieses Spiel macht wirklich süchtig!“ Werbung machen. Ein Wunder also, dass bereits 10% der Kinder und Jugendlichen einen problematischen Umgang mit digitalen Medien zeigen und 1 % als süchtig gelten?

Dieses Seminar beleuchtet die aktuelle gesellschaftliche Entwicklung unter psychologisch-medizinischen Gesichtspunkten, mit den Auswirkungen, welche die verstärkte Nutzung digitaler Medien auf die Gesundheit und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen hat. Unter Einbeziehung aktueller Studien und Erkenntnisse widmet es sich Fragen wie „Was ist eigentlich in der heutigen Zeit ein normaler Umgang mit elektronischen Medien? Wo beginnt das Problemverhalten, wo die Sucht? Welche Folgen haben exzessive Computernutzung und PC-Spiele auf Lernverhalten und schulische Leistungen, auf Selbstregulationsfähigkeiten und Sozialverhalten? Welche Anhaltspunkte im Verhalten der Kinder und Jugendlichen gibt es? Worauf ist im Alltag zu achten? Welche Möglichkeiten und Angebote zur Prävention gibt es?

Hybrid-Seminar
Wählen Sie zwischen Präsenz- und Online-Veranstaltung. Beide finden zeitgleich & ortsübergreifend statt.

Sie benötigen einen PC/Laptop sowie eine Webcam, Lautsprecher und Mikrofon (ggf. alles im PC eingebaut) oder ein Handy und einen Internetzugang. Im Vorfeld des Seminars bekommen Sie alle Zugangsdaten und Informationen per Mail zugesendet.

Inhalt

Beratung und Prävention - Hilfestellungen für den Alltag
Früherkennung – Anzeichen von Abhängigkeit
Diagnostische Leitlinien und Hilfsmittel
Behandlungsansätze bei Suchtverhalten

Methodik

Im Mittelpunkt dieses Seminars steht die Vermittlung aktuellen psychologisch-medizinischen Fachwissens, veranschaulicht durch Beispiele aus der Praxis. Das Seminar ist interaktiv gestaltet, Vortrag, Plenum, Einzel- und und Kleingruppenarbeit wechseln einander ab. Das Einbringen eigener Fälle der Teilnehmer*innen ist willkommen.

Modul der Qualifizierung Lese- und Literaturpädagogik:
Aktuelle Medien (8 UE)

Zielgruppe

Mitarbeiter*innen von Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe sowie des Bildungswesens, freiberufliche Therapeut*innen, Heilpädagog*innen und alle anderen Fachkräfte, die Kinder, Jugendliche und Familien in schwierigen Situationen begleiten